Spirituelle Meisterin Ayleen der Am-Ziel-Erleuchtung
Die Am-Ziel-Erleuchtung

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Elternratgeber "Strukturiert Englisch lernen" Die spirituelle Meisterin Ayleen auch am Telefon: 09001000937
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die gesellschaftlich etwas verändern möchten

Elternratgeber und sonstige Bücher: Spirituelle Lehrerin / Meisterin Bücher, lesen, Autorin: spirituelle Lehrerin / Meisterin
Dr.rer.pol. Ayleen Scheffler-Hadenfeldt
Heilpraktikerin für Psychotherapie

Bücher, Elternratgeber: Strukturiert Englisch lernen  
Strukturiert Englisch lernen 1.-4. Klasse, Fit für die Schule in den Sommerferien

Eltern, deren Kinder in der Grundschule beim Englisch lernen Hilfe brauchen, stehen den spielerisch-vielfältigen Unterrichtsmaterialien häufig hilflos gegenüber. Was genau und wie sollen sie mit ihrem Kind Englisch lernen? Für das Lernen von Vokabeln gibt es inzwischen ausreichend Bücher als Lernhilfen für die Grundschule, meistens mit Bildern, aber irgendwie kommt ihr Kind insgesamt trotzdem nicht mit Englisch zurecht. Auch von den Computerlernprogrammen bleibt nicht wirklich etwas hängen. Diese Eltern fragen sich dann, woran das liegen kann und befürchten schließlich, dass ihr Kind in Englisch unbegabt ist.

Tatsächlich sind viele Kinder aber gar nicht unbegabt in Englisch, die irrtümlich so eingeschätzt werden. Sehr häufig liegt es nur an dem für das Kind ungeeigneten Lernansatz, Englisch nebenbei und spielerisch zu lernen. Es gibt Kinder, die brauchen für Englisch eine Sprachstruktur, in die sie den Lerninhalt der Grundschule einordnen können, um mit Englisch durchaus gut zurechtzukommen.

Meistens sind es eher naturwissenschaftlich begabte Kinder und häufig Jungen, deren Lerntyp dem Ansatz des nebenbei Englisch Lernens nicht entspricht. Diese Kinder haben mit dem Englischlernen Probleme, weil heutzutage den Kindern immer früher spielerisch und nebenbei Englisch vermittelt wird. Das ist pädagogisch durchaus für viele Kinder wertvoll, aber eben nicht alle Kinder kommen damit zurecht. Es gibt Kinder, welche Englisch nicht spielerisch oder nebenbei aufnehmen können, sondern Englisch verstehen, durchschauen und begreifen müssen. Diesen Kindern, denen der heutzutage verbreitete Einstieg in die englische Sprache nicht liegt, wird die Basis entzogen, obwohl ihnen der strukturiertere Englischunterricht in den höheren Schulklassen durchaus liegen würde. Doch bis zu den höheren Schulklassen haben die Kinder dann bereits in der Grundschule eine Abneigung gegen Englisch entwickelt und sind davon so überzeugt, Englisch nicht zu können, dass sie es später gar nicht mehr versuchen.

Der Elternratgeber „Strukturiert Englisch lernen 1.-4. Klasse“ möchte strukturiert lernenden Kindern zu einem positiven Einstieg in Englisch verhelfen, indem er Anfängern in Englisch die benötigte Struktur vermittelt. Vor allem wenn Eltern nach dem ersten Jahr Englischunterricht in der Grundschule erschrocken feststellen, dass ihr Kind in Englisch schlecht sein soll, kann mit diesem Ratgeber in den Sommerferien schnellstmöglich eine Grundlage bereitet werden, mit der ein strukturiert Englisch lernendes Kind im nächsten Schuljahr dann doch noch mit Englisch gut zurechtkommen kann.

Strukturiert Englisch lernen 1.-4. Klasse: Fit für die Schule in den Sommerferien von Dr. Ayleen Birgit Scheffler-Hadenfeldt, 64 Seiten, Maße: 12 cm x 19 cm, Verlag: Books on Demand, 1.Auflage 2013, ISBN-13: 978-3732279210, Kindle: 6,99 €, Taschenbuch: 8,90€.

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